1. Перейти к содержанию
  2. Перейти к главному меню
  3. К другим проектам DW

"ГДР - это не страна, а исторический период"

3 ноября 2009 г.

Пенсии в ГДР были выше, чем на Западе. Берлинская стена была построена в 1940 году, а главой ГДР был Аденауэр. Вот так примерно половина немецких школьников знают историю своей страны.

https://p.dw.com/p/KLri
ГДР жила, живет и будет жить!
ГДР жила, живет и будет жить!Фото: AP

Исследования о том, как хорошо или плохо школьники знают историю ГДР, проводятся регулярно. Один из лучших знатоков положения дел - профессор Свободного Берлинского университета Клаус Шрёдер (Klaus Schröder). Его опросы дали парадоксальные результаты: оказывается в Баварии, то есть, на западе страны, школьники лучше знают историю ГДР, чем, например, в Бранденбурге, то есть, на территории бывшей ГДР.

Аденауэр, Брандт, Гете, Хонеккер?

Маргот и Эрих Хонеккер
Маргот и Эрих ХонеккерФото: AP

Кто был последним председателем государственного совета бывшей ГДР? Школьники в возрасте от 15 до 17 лет наобум называют имена. Аденауэр (Adenauer), Брандт (Brandt). Кто-то умудрился даже Иоганна Вольфганга Гете туда же приплести. Или этот самый, как его, Хонеккер? Школьники родились уже после падения Берлинской стены, в объединенной Германии. С Аденауэром и Брандтом у них ошибочка вышла - они были канцлерами Западной Германии.

А вот Эрих Хонеккер (Erich Honecker) действительно был и генеральным секретарем политбюро ЦК СЕПГ и председателем государственного совета бывшей ГДР. Но не последним. После был еще Эгон Кренц (Egon Krenz). А до объединения еще и Манфред Герлах (Manfred Gerlach), но он-то уже был не из той номенклатурной компании, он был свободно избран.

Вольфганг Тифензее (Wolfgang Tiefensee), министр транспорта в предыдущем правительстве ФРГ, сам вырос в ГДР. Он побывал на уроке истории в школе и пришел в ужас от того, что на самые простые вопросы про ГДР-овский комсомол, Хонеккера, "штази" или колхозы звучали совершенно абсурдные ответы. Такого неведения - или невежества - бывший министр и представить себе не мог.

А надо ли школьникам вообще помнить эти имена,всех этих Хонеккеров с Кренцами? Надо ли учить историю ГДР? Сами школьники отвечают "да". 63 процента на Западе и более 70 процентов на востоке Германии считают, что в школьной программе слишком мало внимания уделяется этому отрезку немецкой истории.

"Свободная немецкая молодежь" - аналог советского комсомола
"Свободная немецкая молодежь" - аналог советского комсомолаФото: picture-alliance / dpa

Вот так и получается, что едва ли не половина сегодняшних школьников уверены, что "штази" была не аппаратом слежки и подавления собственных граждан, а нормальной спецслужбой, как в любой демократической стране. Диктатуры в ГДР не было, считают школьники, зато у всех была работа. При этом они просто не знают, что была и обязанность работать там, куда человека направило партийно-правительственное руководство. А за "тунеядство" могли и оправить на перевоспитание куда-нибудь на угольный карьер.

Чем меньше знаний, тем светлее образ ГДР

Национальная народная армия ГДР на маневрах
Национальная народная армия ГДР на маневрахФото: dpa

Профессор Шрёдер отмечает закономерность: чем меньше школьники знают о реальной жизни в ГДР, тем позитивнее ее оценивают и наоборот. Самое странное, что на Западе Германии школьники лучше знают историю ГДР, чем на Востоке. Это, в первую очередь, зависит от учебных планов. А еще от учителей. На территории бывшей ГДР они стараются обойти эту тему, чтобы не ворошить и свое собственное прошлое.

А вот еще одна попытка объяснения. Профессор Шрёдер считает, что школьники на Западе не интересуются ГДР просто потому, что не считают ее частью немецкой истории. А на Востоке школьники непроизвольно берут под защиту своих родителей. То есть, не делают различия между политической системой и реальной жизнью, диктатурой и судьбой отдельного человека. Им кажется, что критика ГДР косвенно затрагивает и их родителей, порочит их жизнь и биографию. Но профессор Шрёдер родился и вырос на Западе Германии.

За наше счастливое детство спасибо партии родной

Кристиан Швохов (Christian Schwochow) - кинорежиссер. В прошлом году в прокат вышел его фильм "Дитя ноября". В нем он пытается, не сгущая красок, рассказать о жизни в ГДР, какой он видел ее сам. Кристиан Швохов считает, что вся история ГДР предстает сегодня в СМИ, в книгах и на экранах полным абсурдом. То это какие-то разухабистые телешоу с анекдотами о курьезных сторонах действительности в ГДР, то это мрачные полотна, где свирепствует "штази", никто не решается задавать вопросов, и понурившись бредет через беспросветную жизнь.

Между тем, сам режиссер уверяет, что у него было абсолютно счастливое детство, что, более того, и его родители ничего в жизни не потеряли из-за того, что выросли и жили в ГДР. Кристиан Швохов родился в 1978 году. В его фильме - ни слова про "штази", ни слово про засилье полиции и милитаризацию ГДР.

Демонстрация в Лейпциге 9 ноября 1989 года.
Демонстрация в Лейпциге 9 ноября 1989 года.Фото: AP

Студентка Венке Людвиг (Wenke Ludwig) еще моложе. Она родилась в 1989 году, году падения Берлинской стены. Но уже с трех лет училась в спортивной школе, оставшейся со времен ГДР, где все учителя и тренеры сохранились с прежних времен. Чемпионом мира по фигурному катанию Венке Людвиг не стала, не хватило упорства.

Но ГДР, которой она на самом деле и не застала, осталась для нее красивым воспоминанием. Для нее, говорит Венке, ГДР никогда не была страной, она была периодом жизни. Только в 15 лет она впервые побывала в западной части Берлина. Ей там не понравилось. Венке Людвиг считает себя типичной "осси", то есть, восточной, ГДР-овской немкой.

Автор: Михаэль Марек
Редактор: Вадим Шаталин

Пропустить раздел Еще по теме

Еще по теме

Показать еще